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初中学渣千篇一律学霸各有不同,你的孩子属于哪一种?
不爱学习、贪玩、思维不开窍,几乎所有学渣的共性,这里面并没有孩子很聪明,但就是不学习一类,不爱学习是事实,很聪明则不大可能。
当然只要能够升上高中的学生,就超过50%的学生,即使高中再学不来,也不是学渣,高中阶段的学霸则有着相同的特性,聪明,尤其是极强的理科思维,至于努力,那不是学霸的专利,而是大多数高中生的共性。
在高中,没有谁比谁更努力,只有谁比谁更聪明!
但初中成绩好的学生,却各有各的不同,大致可以分为投入型学霸,效率型学霸,以及兴趣型学霸三大类。
投入型学霸最为常见,又分为主动投入,环境影响投入,以及被动灌输投入,被动灌输投入学霸,是真正的意义的伪学霸,他们不是通过思维能力提升成绩,而是依赖大量的模型训练,单纯提升分数。
第二类的投入型学霸多来自一些名校,尤其是私立学校,所谓的初中名校掐尖,掐尖并不是思维能力强的孩子,而是投入度更高的学生,这类学校之所以批量生产高分成绩,在于可以将学生潜力充分挖掘,这类学生同样很难再具有进步提升空间。
还有一类主动投入型学霸,这类孩子是投入型学霸上限最高的一类,他们可能天赋不高,但自主思维能力的趋势,带动思维能力提升,但天赋的差距,使得其优秀限定在一个上限值以内。
效率型学霸会学习,他们学习效率高,不管是学习效率还是得分效率,都很高,各学科成绩均衡,做不出难题,但没有弱科,保持很高的中等题得分率,他们表现高于投入型学霸,他们看上去学有余力,保持很好的精神面貌、
兴趣型学霸跻身学神行列,他们是喜欢学习,尤其是喜欢理科的研究,将学习当做兴趣,是真正需要挖掘和培养的人才,数理化成绩优异,老师会做的题他们会做,老师不会做的题他们也会做,是这类学霸最绚的特征。
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